教研室工作总结包括管理制度、师资队伍、教学工作、教研室活动、教改科研、经验及改进措施等。 无机化学教研室作为学校教学和科研活动的重要基层组织，承载着教学组织与管理、课程建设、教学改革和研究、师资队伍建设等重要任务。因此，无机化学教研室始终围绕我校和6163银河线路检测中心的工作重点，以教学为中心，以科研为重点，以教学带科研，以科研促教学。教研室内部采取多种形式组织活动，吸引、凝聚教研室力量，调动成员参与活动的积极性，创造性的开展了教学和科研工作。在各级领导的大力支持和各位成员的共同努力下，无机化学教研室各项工作在2018年度均取得了一定的发展。现将2018年度总体工作情况总结如下： 一、管理制度 无机化学教研室在我校和6163银河线路检测中心领导的大力支持下，基本条件逐年改善，有专门的教研场地，办公设备齐全，每位教师有自己的办公桌椅，能提供高效、舒心的办公场地，创造了良好的教研活动氛围；教研室设有专项办公经费，基本能够满足教研室日常活动需要，2018年度人均经费约为1000元。 无机化学教研室在遵循6163银河线路检测中心和6163银河线路检测中心各项管理制度前提下,结合无机化学教研室的实际情况,制订有全面规范的教研室管理制度，包括教研室工作细则、听课、评课制度、集体备课制度等，这些制度均有具体要求、有标准、有方法、有程序，涵盖了教研室整体规划、课程建设、教学监督、青年教师培养等方面，可以使教研室各项工作做到有章可循，有度可依，对教研室长期发展起到积极作用。2018年度无机教研室严格遵守并执行教研室管理制度，确保了各项教学工作的顺利开展。 二、师资队伍 无机化学教研室现共有专任教师9名，实验管理人员1人，共10人。50岁以上2人，40-50岁之间1人，30-40岁之间7人；高级职称5人（教授2人，副教授3人），中级职称5人，双师型教师2名；具有博士学位3人，硕士学位7人，硕士以上学历达到100%，且各位老师均毕业于不同的高校；年龄、职称、学缘结构均比较合理。 教研室所有教师爱岗敬业，坚持立德树人，师德、师风好，2018年度受到厅级、校级等相关奖励5次，涉及河南省教育系统教学技能竞赛（高校工科组）一等奖、河南省教学标兵、校级优秀教师、最喜爱的教师、建功立业先进女职工、优秀教案等。无机化学教研室在2018年度的教学中，稳保教学质量，遵守教学纪律，遵守调停课制度，无违反高校教师职业道德规范和校规校纪现象。 为适应我校转型及青年教师发展，无机化学教研室有科学合理的师资培养培训计划，注重中青年骨干教师培养工作，2018年度组织本教研室成员参加各级培训学习达4次，涉及新工科人才培养方案研讨会，第十三届大学化学化工报告论坛，慕课现状及‘MOOC Inside’混合式教学暨信息化教学改革创新工作坊研修班，高校在线开放课程建设应用推进会及混合式教学模式强化学术研讨会等方面。通过这些会议与培训，扩宽了教师的视野，教学能力与职业技能也得到了加强。为培养双师型教师，适应地方经济的发展需要，大力提高任课教师的技术能力，姚新建老师获得安全评价师资格证，并被聘为河南省安全生产委员会专家，田博士老师和河南省三川育龙农业科技有限公司合作，开展了一系列活动。 无机化学教研室的老师在业务水平上均有较高的追求，积极参加各级课堂教学大奖赛， 为校级课堂教学大奖赛做准备，2018年度戈根武老师在6163银河线路检测中心6163银河线路检测中心教师课堂大奖赛中获得三等奖。 三、教学工作 无机化学教研室教师爱岗敬业，在教学过程中均能积极主动接受教学工作任务，均能超额完成教学工作量。教学过程认真负责，严格按照人才培养方案和教学计划，组织落实好各教学环节，运行有序；课堂教学规范，教学纪律严格，无教学事故；教学效果满意度高，2018年度教学评估成绩均在90分以上，教学质量考评优良率达到100%，受到领导同事的认可和学生的喜爱。 无机化学教研室所开课程主要有：无机化学、无机化学实验、中级无机化学、无机合成与制备化学、化学危险品评价、无机及分析化学、无机及分析化学实验、无机合作学习等十余门课程。这些课程均有完备的教学大纲、考试大纲及课程档案，所用教材均按照学校的教材选用管理制度进行选择，专业主干课教材均为国家级规划教材。承担这些课程的老师，学历、学位均达要求，上课时教案编写认真、规范，2018年度李书静老师的教案被评为学校优秀教案。任课教师作业批改认真，试卷试题质量高，试卷批改认真、规范，试卷分析科学合理，并能将发现的问题及时反馈到教学中去，使教学效果得到稳定提高。无机化学教研室由蔡斌博士专门负责教学档案管理。教研室中有专门存放教学档案的档案柜，教学档案齐全，更新及时。 另外，无机化学教研室建设有校级精品课程《无机化学》和学院重点支持的在线开放课程《无机元素化学》，课程资源能够做到辅助课堂教学。此外，无机化学教研室与材料化学教研室还联合成立材料化学教学团队，被评为学校特色教学团队。 四、教研室活动 无机化学教研室有详细的工作计划，每学期在学校和学院的总体计划下，根据学期特点和教研室特点制定出详尽的工作计划，计划主体明确，切实可行，可操作性、实施性强。按照每学期教研室计划，无机化学教研室定期开展教学研讨、经验交流、集体备课、观摩公开课等项目。每位教师为提高教学水平，积极认真地互相听课，听课后会认真总结，取长补短，人均每学期听课不少于6节。2018年度共举行公开课或观摩课活动8次，课后所有教研室成员进行集中评课，课后讨论有详细记录。 五、教改科研 无机化学教研室严把教学质量关，始终把教学工作作为重中之重，无机化学教研室的老师们在重视常规教学的同时还十分重视教学改革，根据时代的发展、学校的定位、学生特点及社会需要，积极进行教学改革，以培养出能适应社会发展需求的创新型、应用型和技术型的当代大学生。 2018年度无机化学教研室成员获教学成果奖1项（院教学大奖赛三等奖），主持省级、校级教改项目2项，以第一作者/通讯作者发表教改论文2篇。姚新建、田博士老师能够发挥教师的专长和学科专业的优势，开展社会服务活动。姚新建老师与河南省三川育龙农业科技有限公司合作开展了“环境友好型缓/控释化肥的研制及性能研究”的项目，到账经费达12万元，将科研成果和实际生产相结合。 科研方面，无机化学教研室在重视教学工作的同时，狠抓科研工作，以教带研、以研促教、教研共进。教师力争将与课程内容相关的最新科研成果应用到教学中去，使学生了解本领域的最新科研动态，熟悉科学前沿知识，从而激发学生学习的主动性，并引发学生对科学研究的兴趣和热情。2018年度，无机化学教研室教师在科研上克服困难，努力钻研，取得了一定的成果。 2018年度无机化学教研室成员主持/参与科研项目共计11项，其中主持项目5项（横向1项（到账经费12万），国家级1项，省/厅级3项，），参与（排名前3）省/厅级以上项目6项（国家级3项，省级2项，厅级1项）；公开发表学术论文3篇，均为SCI收录；获厅级科研成果二等奖1项（第一名）。 六、经验及改进措施 2018年度，在学校及学院领导的大力支持和无机化学教研室全体成员的团结努力下，教学和科研方面均取得了一定的成果，主要体现在以下四个方面：一、师资结构均衡，年龄、职称、学缘结构均比较合理；二、积极参与教学改革，以学校教学大奖赛为依托，主动打造优质课堂，教学水平逐年提高，教学改革成果有明显突破；三、在科研方面追求创新，稳步发展；四、教研室成员能够发挥教师的专长和学科专业的优势，开展社会服务活动。 在接下来的工作中，我们无机化学教研室全体教师会团结一致，以更昂扬的斗志，更扎实的工作作风投入到教学和科研工作。在学校以及学院各级领导的关怀指导下，无机化学教研室工作一定会加倍努力，用实实在在的成绩，为学校的发展做出应有的贡献。
教研室主任（签名）： 年 月 日 | 
2019-01-16 
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